4年生 小高 泰輔・森本 桃・山本 竜也
近年、地球環境の悪化が深刻化し、次世代を担う子供たちに対する環境教育活動は重要な意義を有している。
しかし、大学キャンパス等の貴重な資源を有効に活用した環境教育活動の事例は少ない。
本研究では、日本大学湘南キャンパスに存在する資源を活用した環境教育プログラムを作成・実践し、その評価を行う。
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